子どものすることを一つ一つ口に出して褒める!それが出来る♡の自信に繋がります。 | 『心のしくみ』×『子どもの発達』×『グローバル子育て』でママ自身が心から幸せで子どもも笑顔で元気に♡

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♡英語と共にしあわせ子育てを♡

0~3才向けLala*hugおやこ英語教室

〜ママのちょっとした英語のふれあいが

子どもの感性を潜在的に広げます〜

 

 

 

 

 

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おやこ英語RabbitClass(0才)(おうち教室/豊田教室)
おやこ英語BearClass(1才児)(おうち教室)
おやこ英語ElephantClass(2才児)(おうち教室)
英語絵本講座①(豊田教室)
 

 

 

 


昨日は、娘ちゃんの保育参観日でした♡



どんなことをしたかというと、

先生と子どもたちが遊ぶ様子を見る

一緒に体育館で触れ合い遊び&バルーン遊び

一緒に給食準備

給食を食べる姿を見守る

お帰りのお支度

さようなら

という流れでした♪


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《園がより楽しくなるように
自分に自信が持てるように
私が保育参観中にしたこと♡》





保育参観で一緒にお支度をする時などは、
親がどうしても回りを見て
「あれは?これはこうじゃない?」
など、声を掛けたくなりがち。




でも、その気持ちを抑えて
私は娘のする一つ一つを褒めて
質問したりしていました。




園で子どもがする細かいことまでは
親は知りません。

子どもの方がよく知っているんです。
毎日繰り返ししていることだからね♪


子どもがママに出来ることを披露する時です♡





私「手を洗ってからうがいするんだね〜♪」
娘「うん!やったらタオルで手を拭くの」
私「コップも綺麗に拭けるんだね!」
娘「うん!」(手も綺麗に拭いていました。)


全て準備かわ終わると

私「◯ちゃんは先生のお話しよく聞いていて
偉いね!」
私「全部1人で出来ちゃうなんてすごいね!」
とすかさず褒めます♡



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娘は先生が言っていたことを
早く済ませることができたので
座って待っていたんです。



その時、目についたのが
【朝のお支度表】です。

ひらがなと絵とで
朝登園したらやる事を順番に描いてあるものです。




私「朝、幼稚園についたら、◯◯やって、◯◯して、◯◯と◯◯出して、◯◯するの?」

というように順番に読みながら
娘ちゃんに聞いていました。



すると、娘ちゃん自信満々に
朝、幼稚園についたらー、◯◯やってー、◯◯してー、◯◯と◯◯出して、◯◯するんだよ〜♪」
と教えてくれました。


私「◯ちゃん!これ全部自分で出来ちゃうの?
すごいね〜!!!」

と言ってぎゅーっと抱きしめてあげました♡



これを一つ一つ順に聞くことで
娘ちゃんも再確認できます。




5月なので、だいぶ1人で朝の支度ができることは
娘からも聞いてしたので分かっていたんですが、
この出来ていることを
大げさに褒めてあげることで
自分はすごいんだ!出来ているんだ!
ママが褒めてくれて嬉しい♡
と自信がつきます!




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保育参観中
「幼稚園は楽しいね!」と
何度も何度も娘ちゃんに笑顔(ポイント!!)で
声を掛けていました。
そして、
出来たこと全てを口に出して
褒めていました!



そうすることで、
園は楽しいところなんだ!
自分はなんでも出来ちゃうんだ!
と気持ちが楽しく前向きになります♡




園生活、自分に自信を持って楽しく
通って欲しいものですね♡
 





今日は保育参観での話ですが、
英語に関しても同じことが言えます。


何か出来た時はすかさず褒める!

出来て当たり前と思うことがあっても

出来ていることを褒める!

リズムに乗って楽しんでいたら、

「楽しいね〜♪」と一緒に踊るのも良いです!



子どもの《楽しい♪》や《出来る!》を

一緒にたくさん増やしていきましょう(*´꒳`*)♡


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おやこ英語RabbitClass(0才)(おうち教室/豊田教室)

おうち教室: 5/25. 6/8. 6/22 🈵

とよた教室: 5/22 残席2組様


おやこ英語BearClass(1才児)(おうち教室)

月2回クラス: 5/31. 6/14. 6/28 残席2組様

月1回クラス: 5/24. 6/21 残席1組様


おやこ英語ElephantClass(2才児)(おうち教室)

月2回クラス: 5/16. 5/23 残席あり

月1回クラス: 5/16. 6/6 🈵


英語絵本講座①(豊田教室) 残席あり

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