こんにちは。
公文の先生に何度か
「枚数減らす～？？」
という勧誘（？）を受けていた末っ子。
とうとう誘惑に乗り算数５枚→３枚に減らしてきおった。
いや、枚数だけじゃないのは分かってるよ。
でも５枚２０分くらいで終わっているし、
末っ子は習い事も週１で１時間。
他に何か勉強しているというわけでもなく。
（土日は文章題や図形などの問題に取り組んでいる）
本当は次子の入試も終わったので、そろそろ末っ子にも時間を割きたいのですが…。
（という言い訳）
末っ子の勉強に付き合えない時は、
公文のプリントがとってもありがたい
今の所、嫌がらずに取り組んでいる。
GW中は学校もないから１日５枚もらっておいでよ～とは言ったけれど、
さてどうなるのかな…。
１日３枚に減らして、
余った時間は文章題のワークしたり、
文字の練習をするのもいいかな。
英語のほうはまだ内容的に５枚でも負担も少なく、楽しいみたいです。
たまに私の前で読み上げてもらったり、私が読んであげたり、
文法の説明をしています。
末っ子がプリント解いてる時は、私も一緒に数学の問題集に取り組もうかな～。