月曜・火曜と中学校、小学校の入学式でしたね。
お天気にも恵まれて本当に良いスタートとなりました。
ご入学を迎えたご家庭の皆さま、おめでとうございました。
そして今日は一転、春の雨…というか、地域によってはものすごく寒い一日
体調を崩さないようにしたいですね。
さてさて。
この時期、初々しい子どもたちの姿を見ると、我が子たちのそんな頃を思い出します
～が。
ホント、月日の経つのは早い
成長を楽しみ、じっくりと関われる時期は過ぎてしまうとあっという間…とよく先輩ママさんに聞きますが、
それ加えて、可愛い盛りってホント、光陰矢のごとし
…そう思う私です
さて、そんな風に書いていますが、子どもたちとの会話は今もたくさん。
思春期、ではあるけど、会話も多い。
～これって、「気質」が関係しているのかも。
「IR」の気質をもつ2人の子どもは幼い頃から話をするのが好き。
成長した今でも2人が私に話を聞いてもらおうと、矢継ぎ早に話してくれて…
嬉しいような、困ったような。
「PR」気質の私はその話の長さと多さに時折ぐったりするときも（途中聞きそびれてしまうことも・💦）ありますが…
～それでも。
ときに賑やか過ぎて、うるさいときもありますが、こんな今も過ぎてしまえばとても愛おしい日々になるのかも
…こんな風に。
気質が分かっていると、「人の中にある個性」が分かっていると「分かりやすい」。
そして、子どもの気質も理解していることで「その子の個性」が分かるのが一番の大きなメリット。
このタイプだからこの行動をするんだ、とか。
このタイプだからこの発言になるんだ、とか。
もちろん、そのタイプに合わせた声掛けも分かるから「いざ」と言うときの対処もわかります。
ちなみに「IR＋」の息子にお説教をするときは一瞬で終わらず、じっくりと時間をかけて討論会をします。
そうすることで彼は起こった現状を理解したり、次へのアンテナも立てやすくなるみたい。
「PR＋」のわたしにとってはなかなか根気も必要なことだけど、自分自身もそこを分かっているから頑張れる。
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