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年末のことですが、子どもたちと洗車に行ったとき
こんな格好をしてまで一生懸命掃除をしてくれる姿に感動
でも、「掃除お手伝いよろしく」ではここまでやってくれません（笑）
しかも発達グレーの息子くんは
「前回言ったからわかるでしょ」通用しません
「水が残らないように２回拭いてね」
「椅子の下奥まで汚れを見てね、掃除してね」
ここまで指示を出します
理由は、
「見えているところだけがすべてになり、見えないところは無いのと同じ」
そんな傾向があるからです
これ小さなお子さんにもあるあるなんですよ、
視界の問題ですね
そして何よりも「知らない」「理解してない」ということが大きいです
・やり方を知らない
・どういう空間・形・物なのか理解していない、知らない
合わせて
毎日のことではないから「習慣がない」
これだと「掃除しなさい」ではわからないですよね
片づけも同じです
今までのお片づけ教育は、誰に習うこともなく周りの状況を見て、真似て習得していく
では、見た、真似た相手がお片づけ苦手な方だったら？
特に現代はモノが手軽に入り、溢れています
わからなくて当然！
でも、少しでも細かくPOINTを教えてもらえば出来るようになったりします
今回の子どもたちの掃除のようにね
いや、這いつくばれとまでは言ってませんけどね（笑）
でも、ここまで頑張ってくれるのは本当にうれしいなぁ( *´艸｀)
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