台風が関西を直撃しましたが
皆さまの地域はいかがでしたか？
わたしのところは、幸いにも被害なく
平穏に過ごすことができました。
子どもの頃、母が台風が来るたびに用意していたモノ。
同じことをしている自分がいます。
時代が変わっても準備するものは同じですね。
さて、先日
小学4年生2人、2年生1人とお話しする機会がありました。
《イメージングのお話し会》のミニチュア版のような時間。
用意したのは
質問カード
このような手作り感満載のカードを20枚ほど作り
裏向けてランダムに引いていき、書かれている言葉から
わたしが質問をしていきました 
『おとなになって
やってみたいことは？』
お母さんを見て、いいな～と思ってることを話してくれました。
大人っていいな～って思ってくれるの良いですよね！！！
この問いから、話しを広げていきます。
子どもの今、出来ることは？
何をやってるときが楽しい？
学校は？習い事は？
どうしてそう思ったの？
など、など。
4年生でも、しっかり自分の考えを話してくれます。
次の４年生が引くと、また違うテーマでの質問が・・・
大人も引きます。
大人も自分の想いを語ります。
1周して、また繰り返し引いてもらいました。
不思議なことに、最初のカードと同じテーマの言葉が。
共通して、今 必要なテーマなんでしょうね。
子どもたちは、それぞれの想いを語り
そして他の子の良いところを見つけるのも上手い。
それから、イメージングのお話し会でも伝えている
言葉の大切さの話しを。
みんな真っ直ぐな眼差しで聞いていて
優しい時間が過ぎていきました 
大人は・・・
子どもよりも真剣に考えて、言葉を探していて
子どものワークに参加しているのを忘れている姿に笑えました 
そう！
みんな話しがしたいし、聞いて欲しい。
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ありがとうございました。
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