あけましておめでとうございます。
上は、1週間の表色違いと、合格した数を貯めていく表。下は小学生高学年や中学生が毎日の生活の中で時間をきちんと使えるようにする為の表です。
今年も何卒宜しくお願い申し上げます。
お正月も今日が2日。日がたつのが早いです。
暮れ31日は一日中大掃除！みるみる溜まるゴミの山々！もう、ゴミの収集日はとっくに終了……
仕方ないです。ゴミの山々、取ってあります。
毎年、どうしても大掃除世間から出遅れです。
年賀状も31日から書きました。やはり世間から出遅れてます。
元旦は亡兄の家族が来てくれて皆で食事したり、墓参りに行ったり。
義姉さんと子供達が三人。皆もう社会人です。
なかなか皆が揃うことは其々忙しく難しくなりました。お正月は皆が集まれる貴重な日ですね。
お土産に義姉さんから頂いた「元祖ねぎみそ せんべい」美味しい！
夕方には娘達を連れて、二人が小学生、中学生の時に大変お世話になった英語の先生宅へ久しぶりにご挨拶へ。
そして、夜は急に昨年の疲れが出たか…。
バタン！
と倒れるように寝てしまい。
今日はもうお正月2日目も終わろうとしています。
今日は家事や大掃除の続きをして
娘のピアノを久しぶりに聴いたり
していたら、
娘のピアノを久しぶりに聴いたりしていたら、こりゃいかん‼︎もう昼過ぎだ！
と午後からは今年のレッスンに向けての準備に取り掛かりました。
先ずはレッスン表リニューアル。
昨年から使っていましたが、同じパターンの表を繰り返していると小学生の生徒さんは飽きてしまうこと！があります。
それで幾つかのパターンを作成することにしました。
今日は3パターンで、足りないかな？
表はいろいろあるとその時の調子に応じて、使いわけが可能になる、と思います。
上は、1週間の表色違いと、合格した数を貯めていく表。下は小学生高学年や中学生が毎日の生活の中で時間をきちんと使えるようにする為の表です。
中学生になると、勉強と部活で生徒さん、
練習する時間が無い！
と、言うのはいつものパターンですが。
時間は必ず作ればありますから。それを口で伝えるより表にして貰った方が早いし、説得力あります。
まだまだ、アイデアがあるので続きは明日作成します。
明日も、いろいろリニューアルします！