こんな子どもさんのための家庭教師です

おはようございます。

広島市で不登校・広汎性発達障がいの
成長と自立をサポートする家庭教師
「きらぼし学舎」の希恵です。


今日はお知らせです

きらぼし学舎は小中学生の
・不登校の子どもさん
・広汎性発達障がいグレーゾーンの子どもさん
に対して
数学を通して人生に大切なことを
サポートする家庭教師です。

定型発達や発達障がい手帳をもらっている
（もらえる基準に達している）方は
サポートしておりません。

いわゆる、ちょっと気になる子
ちょっと変わった子のための
家庭教師です。

具体的には
こんな子どもさんです。
（病院の基準ではありません。）

不登校
□　学校に行きたいと言うが
朝起きれない

□　朝、昼間は元気なく
夕方になると元気になる

□　連続で１周間以上休んでいる

□　学校に行かせると荒れるので
行かせたくない

□　落ち着くまで一時的に
学校に行かない選択をしている


広汎性発達障がいグレーゾーン
（学習障害・アスペルガー症候群を含んでいます）
□　勉強が授業からひどく遅れている

□　中学生なのに小５程度の算数が
わかっていない

□　算数の位取りができない

□　小文字のｂとｄの区別がつけられない

□　漢字を覚えるのが苦手すぎる

□　漢字のかきとりで枠の中に収められない

□　大人しく、問題は起こさないが
授業内容は理解できていない

□　落ち着きがない

□　小学校の時、特別支援学級を勧められた
または、所属していた

□　すぐバレる嘘をつく

□　正義感が強すぎ、
警察のようなことをしたがる　

□　家族以外の人に対して表情の変化に乏しい

□　誰かのネガティブ感情に敏感すぎる

□　話している最中に音や人の気配がすると
話がなんだったかわからなくなる

□　仲がいいことと、失礼なことの判断ができない

□　パズルが好きで一瞬んで解くが
その解き方を説明できず、
「見たらわかった」という

□　「やればできるはず、やってないだけ」と
言う、または思っているが実力は伴っていない

□　教えるとすぐにできるがすぐに忘れる

□　授業中にも関わらず、気になることがあると
確かめずにはいられない


教科は数学だけですが、
自立と自律を促す関わりをいたします。

これまでの子どもさんすべて
自分のことを自分の言葉で
現すことができるようになりました。



今日も読んでいただきありがとうございます(^-^)/


これまでディスカバリーマッピングを
学ばれた方へのお知らせ
↓↓↓

残席5名です

★☆ディスカバリーマッピング

ネパール地震チャリティイベント
学び直しキャンペーンのお知らせ☆★


・日時　６月２９日（月）
10：00～13：00


・参加費　３０００円
（会場費などを引いたものを寄付）


・対象　6月29日までに
ディスカバリーマッピングを学ばれた方


・内容　
最新スライド＋自己分析のワーク
マップを持ち寄ってのシェア会


・場所
緑井集会所（フジグラン緑井隣り）
「参加したいな～」と思われたら
メールやメッセージなどお願い致します♡
内容についてのアイデアも募集します♡
皆様との再会を楽しみにしています＾v＾

★お知らせ★


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