3月の絵本棚
テーマ
エンパワーメント
3月8日【国際女性デー *】に向け、中でも「女性」を生き生きと描いた絵本、一歩踏み出す勇気や元気をあたえる絵本、すべての人にあらたな視点を提示する……エンパワーメントの絵本を並べました。
明日以降、こちらからご紹介してまいります✨
エンパワーメントの絵本
視界が拓かれる絵本
この機会に、どなた様もぜひお手に取ってごらんください。
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『せかいでさいしょにズボンをはいた女の子』（キース・ネグレー 作／石井睦美 訳／光村教育図書）、『みちとなつ』（杉田比呂美 作／福音館書店）、『わたしたち』（パロマ・バルディビア 作／星野由美 訳／岩崎書店）、『世界でさいしょのプログラマー エイダ・ラブレスのものがたり』（フィオナ・ロビンソン 作／せなあいこ 訳／評論社）、『ルピナスさん』（バーバラ・クーニー 作／掛川恭子 訳／ほるぷ出版）
『3人のママと3つのおべんとう』（クク・チスン 作／斎藤真理子 訳／ブロンズ新社）、『ジャスミン』（ロジャー・デュボアザン 作、絵／さがの弥生 訳／童話館出版）、『たかくとびたて女の子』（ラケル・ディアス・レゲーラ 作／星野由美 訳／汐文社）、『わたしとなかよし』（ナンシー・カールソン 作／中川千尋 訳／瑞雲舎）、『ガラスのなかのくじら』（トロイ・ハウエル＆リチャード・ジョーンズ 作／椎名かおる 訳／あすなろ書房）
女の子の昔話えほん『ちからもちのおかね』（中脇初枝 再話／伊野孝行 絵／偕成社）、『しげるのかあちゃん』（城ノ内まつ子 作／大畑いくの 絵／岩崎書店）、『メンドリと赤いてぶくろ』（安東みきえ 作／村尾亘 絵／KADOKAWA）、『ぼくのママはうんてんし』（おおともやすお 作／福音館書店）、『数字はわたしのことば：絶対にあきらめなかった数学者ソフィー・ジェルマン』（シェリル・バードー 文／バーバラ・マクリントック 絵／福本友美子 訳／ほるぷ出版）
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3月8日 国際女性デーによせて
近年、各所で"女性の活躍" がスローガンとして掲げられるようになりましたが、これを実感し、安心とともに、持続性のあるものとして実践できている……という人は、果たしてどのくらいいるのでしょうか。
女性は、世界の貧困層の多くを占めるなど、今でもジェンダー*による影響を受けやすい環境下にあります。
SNSの広まりは、ジェンダーバイアス*や性差別の解消が社会の発展のため、全体の喫緊の課題である、ということが周知される契機となりました。
メディアは人々の意識を映し出します。
絵本も例外ではありません。
近年国内外で、働く女性を生き生きと描いた伝記絵本や創作絵本、「自分らしさ」を高らかに謳う絵本、ジェンダーバイアスを問う絵本など、女性のエンパワーメント*となる作品が増えてきました。
最近では、働く女性のみならず「母」である女性にも焦点をあて、その思いに寄り添う作品が増えているのも特徴的です。
また、男性（男の子やお父さん）の生きづらさに焦点をあてた、男性のエンパワーメントとなる絵本も出ています。
ここ数年は私の仕事でも、生き方、性の多様性、ジェンダー平等、幸福など幅広いテーマを含む（包括的な）学びを「絵本」を題材に……そういったご依頼が増えております。
（包括的教育については、SDGs*教育の広まりと共に、図書館司書研修や保育・幼児教育関連研修でもリクエストをいただいております。まずは手渡す大人から、ですね。）
だれもが 差別されることなく、生き方を自由にえらび、豊かな日々を送れますように。
生きづらさの中に閉じ込められることなく、自分らしい人生を享受できますように――
願いを込めて
さあ、あなたも。
💐 絵本コーディネーター東條知美
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* 国際女性デー
1904年ニューヨークでの婦人参政権を要求したデモを起源とし、国連は1975年の国際婦人年において、3月8日を国際女性デー（International Women’s Day）と制定しました。
* ジェンダー
一般的にジェンダーは生物学的な性差に付加された社会的・文化的性差を指します。
"ジェンダーは、「男性だから・女性だから」、と枕詞がついて「こうあるべき」姿として、それぞれが所属する社会や文化から規定され、表現され、体現されます。"（参考：内閣府ページ ）
世界経済フォーラム「ジェンダー・ギャップ指数2022」 によると、日本の順位は146か国中で116位。先進国のなかでは最低レベルの順位。
* エンパワーメント
（参考：Weblio国語辞典 ）
* ジェンダーバイアス
"「ジェンダー・バイアス」とは、男女の役割について固定的な観念を持つこと、社会の女性に対する評価や扱いが差別的であることや社会的・経済的実態に関する女性に対する神話を指すと言われます。"（参考：第二東京弁護士会ページ ）
* SDGs
「持続可能な開発目標」（Sustainable Development Goals）
簡単に言うと「世界中にある環境問題・差別・貧困・人権問題といった課題を、世界のみんなで2030年までに解決していこう」という計画・目標。「誰一人取り残さない（leave no one behind）」と掲げられている。
（参考：日本ユニセフ協会 ）