こんにちは
加藤久美子です。
ご訪問ありがとうございます
子どもの中に答えは「あるもの」として話してみる。
例えば、
「救助ってどういう意味？」
って、子どもが聞いてきたときに
「じゃあ、○○君は、どういう意味だと思う？」
って、逆に子どもに聞いてみる。
このとき、
「意味なんて、わかるわけない」
と思うか、
「意味はわからないかもしれないけど、
何かきっと感じてるものがあるはず。」
と思うかで、
結果が変わってくると思いませんか？
「何かある」
と思って聞いてみると、
子どもの答えにワクワクするし、
楽しみだから待てちゃうんです
そうやって聞いてくれるママには、
子どもも一生懸命、答えようと考える。
正解とはかけ離れた答えかもしれない。
でも、予想外の答えが返ってきたりして、
その感性にビックリすることもあるかも
今日から、子どもの中に答えは「ある」と思ってみませんか？
