ジメジメした日が続いていますが
皆さん、どうお過ごしでしょうか。
梅雨の空模様とは対象に、
子供達は元気いっぱいです！
今回の実験は鳥の頭の解剖2です。
前回は脳の解剖を行いましたが
今回はニワトリの口の中を主に解剖し
舌や口頭、咽頭、鼻孔、内鼻孔などを観察しました。
あらかじめ、解剖を行う前に発声の仕組み、音の仕組み、どうやって声が耳に届くか、などを学習しました。
少し距離の計算が入ってきて、難易度高めだったかもしれないです。今後、算数数学も少しずつ授業に取り入れていこうと思います。
また、前回に引き続き体の構造として肺、血液、皮膚のつくりについても学びました。
すっかり解剖実験にも慣れたようで、みんな手際がいいです。
最終的には、「先生の脳を解剖したい」と言われました。
解剖に興味が湧いたようで嬉しいのですが、
複雑な気持ちです。
ですが、解剖実験は今日まで。
再来週は物質の性質（酸性中性アルカリ性）など、化学的な実験を行います。
※来週はOISスポーツフェスティバルの予行練習があるので、休講とさせていただきます。
生徒の皆さん、頑張って下さい！！
また、今後のeepの授業は
時間が13:00スタートの16:00終了となります。
保護者の皆さまよろしくお願い致します。