長女、3年生なのですが、漢字が苦手。
鬼滅の刃で散々炭治郎と言ってるくせに、石炭の炭を書けない
両親得意なのに何でだろうな〜。
でも、「君」という漢字が書けた！！
何故！？と思ったら、
君はコロナと覚えるらしい。
コロナを重ね合わせると君になるそうです。
あーーー、、、このご時世だからね。
そして、 イ 乍 と作るという字の偏と旁が離れ過ぎてて1文字に見えない。
これを注意すると、
うーん、、ソーシャルディスタンス。
ですって。
うーーむ、、、ニュースでも外でもコロナコロナ。三密にソーシャルディスタンス。
使ってみたいのかしら 
そして、次女はというと、、、
空いている接続詞を答えなさいという問題。
うーん、、、間違っちゃいないんだけどね。
接続詞じゃないのよ。
しかも、汚い字
やっつけでやったとしか思えない、、、
「よもや」を使った例文を書きなさいという問題も、
よもやよもやだ。穴があったら入りたい
と書いたはいいものの、意味が分かってない
なのに、
平伏せよ！
とか言っちゃってる
とりあえず、使ってみたいのね
そんなお年頃の2年生と3年生。
でも、次女は2年連続で夏の読書感想文、市から賞を貰えたらしい！
あの語彙力で何故だ！？
1年生の時の作文なんて、読んでみたら、母が少しディスられてたよ
もういい！
得意な分野で頑張れ〜！