通信講習２回目、１０月分ができました。
指導書つきです。
＜このかぼちゃとおなじかぼちゃを さがしてね＞
同じ絵をさがす知育問題です。
集中力を養いながら、絵のかたちを認識する練習をします。
＜じゅんばんにすすんでいくよ＞
迷路と同じ知育問題です。
たてと横しか進めません。
進んだ道順を、鉛筆で、なるべくまっすぐな線で描いてください。
＜だれのぼうしかな＞
かたちを認識し、糊で貼り付ける練習です。
しいたけと玉ねぎ、きゅうりとにんじん、トマトとかぼちゃは、頭の形が似ています。
ぴったりの帽子を見つけましょう。
まず、全部かぶせてみてから、糊で貼り付けるといいですよ。
こんなふうにできたら正解です。
＜あきのものに いろをぬってね＞
季節の学習と、色塗りの練習です。
季節を区別するのは、幼児さんにはちょっと難しいです。
おかあさまが手助けしてあげてください。
時間あれば、「冬のものはどれかな」「夏のものはどれかな」ともっと色塗りしてみてください。
どの季節にも属さないものありますね。
＜点つなぎ＞
絵を描く練習です。
できるだけゆっくり、濃く、描いてください。
時間があれば、まわりに雲などを描いてみてください。
＜もう半分をかいてみよう＞
見本を見ながら、そっくりに描く練習です。
絵は、そっくりに描くのが上手というわけではありません。
ですが、コップを描こうとして、誰にでもコップとわかる絵を描けることは、絵を描く上で必要な技能です。
必要な知識を身につけるための訓練の１つだと思って頂ければ、と思います。
今回は秋のものを集めてみました。
コスモス、栗、ハロウィン、行楽弁当のおにぎり。
親子で会話をしながら描いてくださいね。
＜おばけのぽーぽーを作ろう＞
はさみで曲線をなめらかに切る練習です。
上手に切れたら、裏側の点線部分に、セロテープで割り箸をつけてください。
割り箸を手に持って、『ヒュルヒュル～おばけだぞ～」と遊べます。
リトミックのお教室、託児所、ご自宅で、お子さま向けワークとしてもご利用頂けます。
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A4サイズですので、ご自宅でコピーできます。人数分コピーしてご利用頂いてかまいません。
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よろしくお願いします。